لمن يناسب هذا الدبلوم؟
يستهدف المؤهل من يتحملون مسؤوليات سياسات وإدارة الصحة والسلامة أو يستعدون لأدوار أعلى في هذا المجال. ويركز على تقييم ترتيبات المؤسسة واقتراح التحسينات وتطبيقها في بيئة العمل.
رقم الدبلوم هو 603/5002/7، ويتكوّن من سبع وحدات إلزامية. وتتناول المواصفة أيضًا شهادة منفصلة من أربع وحدات؛ أما هذه الصفحة فتشرح الدبلوم.
يشير المستوى السادس إلى مستوى الصعوبة الأكاديمية. ولا يعني أن هذا الدبلوم، المكوّن من 60 رصيدًا، يمثل درجة بكالوريوس كاملة.
الوحدات السبع ومقدار الدراسة
يوضح الجدول الوحدات السبع الإلزامية ومحاور تعلمها والأرصدة والساعات الدراسية لكل وحدة.
| الوحدة ومحور التعلم | الرصيد | GLH | TQT |
|---|---|---|---|
| مبادئ وسياسات إدارة الصحة والسلامةH/617/7539حلل مبررات إدارة السلامة وقيّم سياسة المنشأة ونهج نظامها. وابحث أثر الواجبات القانونية والقيادة والتغيير التنظيمي وبرر تحسينات تناسب العمل والأهداف. | 8 | 30 | 80 |
| ممارسة إدارة الصحة والسلامةY/617/8526حوّل السياسة إلى ترتيبات عملية بالموارد والمسؤوليات والتواصل والتخطيط. وراجع الأداء واستخدم المتابعة والتدقيق والتقييم للتحسين دون اعتبار الوثيقة وحدها دليلاً على فعالية الضبط. | 10 | 40 | 100 |
| إدارة المخاطر والحوادثY/617/7540قيّم المخاطر واختر الضوابط وافحص التحقيق في الحوادث والإبلاغ عنها. واربط الأسباب المباشرة والكامنة بالتصحيح والسجلات والمراجعة اللازمة لمنع التكرار. | 8 | 30 | 80 |
| تعزيز ثقافة إيجابية للصحة والسلامةY/617/8543قيّم الاتجاهات والقيادة ومشاركة العاملين والثقافة. وضع خطة تحسين معللة وراجع أثر السياسات والتواصل والإجراءات الإدارية على السلوك والالتزام اليومي. | 6 | 20 | 60 |
| الحفاظ على بيئة عمل آمنةR/617/9092قيّم ضوابط ظروف الموقع والأخطار التشغيلية، ومنها الحريق والمواد والآلات والكهرباء والأنشطة. وطوّر الحكم على ملاءمة الترتيبات والتوصية بتحسينات عملية. | 12 | 40 | 120 |
| قوانين الصحة والسلامة وتنظيمها والعوامل المؤثرة فيهاH/617/7542افحص المسؤوليات القانونية والتنظيمية والمؤثرات الأوسع على القرارات. وحلل أثر التشريع والإنفاذ وواجبات المنشأة على السياسة والممارسة وفق السياق القانوني للمشكلة. | 8 | 35 | 80 |
| تطوير ممارس الصحة والسلامةK/617/7543راجع دور الممارس ومهاراته واحتياجات تطوره. واستخدم تدقيق المهارات وخطة التدريب وملفاً تأملياً لربط قدرات الفرد وتطوير الفريق باحتياجات المنشأة للكفاءة. | 8 | 25 | 80 |
| إجمالي الدبلوم | 60 | 220 | 600 |
600 ساعة هي إجمالي الجهد الدراسي التقديري. وتشمل 220 ساعة تعلم موجّه، إلى جانب الدراسة المستقلة والتحضير والتقييم. ولا تحدد هذه الأرقام عددًا ثابتًا من الأسابيع التقويمية.
كيف يجري تقييم أعمالك؟
يعتمد المؤهل على التكليفات وملف الأدلة، وتكون النتيجة اجتيازًا أو عدم اجتياز. يقيّم المركز الأعمال وتتحقق OTHM منها خارجيًا. ويتطلب الاجتياز تقديم أدلة تستوفي جميع مخرجات التعلم ومعايير التقييم لكل وحدة؛ فلا يُمنح الدبلوم بناءً على نسبة في اختبار نهائي واحد.
تختلف الأدلة باختلاف الوحدة، وتشمل تحليل السياسات وخطط الإدارة ومراجعة الأداء وأعمال التدقيق والتحقيق وتقييم ضوابط المخاطر والتأمل في التطور المهني.
أمثلة على حجم الأعمال الكتابية
- تذكر وحدة السياسات نحو 4,500 كلمة للأعمال الدراسية.
- تتضمن وحدة المخاطر والحوادث أربع مهام كتابية، بنحو 1,000 كلمة لكل مهمة.
- تذكر وحدة القوانين تقريرين بنحو 2,500 و1,500 كلمة.
هذه أمثلة على الأطوال التقريبية في المواصفة وليست تعليمات تكليف كاملة. تُرجع تفاصيل المهام والأدلة والمواعيد إلى تعليمات التكليف الحالية لدى المركز.
أدلة التطوير المهني
تشمل وحدة تطوير الممارس تقريرًا وتقييمًا للمهارات وخطة تدريب، وملفًا يتناول السيرة الذاتية والتأمل في مسار التطور وخطة التنمية الشخصية والمهنية. وتحدد تعليمات التكليف معايير هذه الأعمال.
شروط الالتحاق واللغة الإنجليزية
- ألا يقل عمر المتعلم عن 18 عامًا عند بدء الدراسة.
- المسار المعتاد هو امتلاك مؤهل معترف به وذي صلة بالصحة والسلامة يغطي الأسس المطلوبة للدراسة في المستوى السادس.
- تسمح OTHM أيضًا بالنظر في طلبات المتقدمين ممن تجاوزوا 21 عامًا ولديهم خبرة عملية لا تقل عن سنتين.
- يلزم تقديم دليل على الكفاءة في الإنجليزية للمتقدمين من الدول التي لا تمثل الإنجليزية لغة أغلبيتها.
اطلب من المركز تقييم مؤهلاتك وخبرتك الفعلية قبل التسجيل. وتشابه اسم مؤهل سابق مع غيره لا يضمن قبوله تلقائيًا.
مسار الدراسة والتخطيط
توضح صفحة OTHM أن التصميم المعتاد للدراسة بدوام كامل يقارب أربعة أشهر، مع مرونة للدراسة الجزئية وعن بُعد. ويعتمد الجدول الفعلي على ترتيبات المركز ودعم المدرب ومواعيد التقييم. استفسر عن تنظيم التعلم الموجّه والدراسة المستقلة قبل اختيار المسار.
ماذا بعد الدبلوم؟
تشير OTHM إلى إمكانية التقدم نحو دبلوم المستوى السابع في إدارة الصحة والسلامة المهنية ودراسة تخصصات عليا مناسبة. ويخضع القبول الجامعي أو احتساب الأرصدة لشروط الجهة المستقبلة.
يمكنك مراجعة إدراج دورة المستوى السابع في ضوء خبرتك وخطتك المهنية. وتظل الدراسة اللاحقة وطلبات العضوية المهنية خطوات منفصلة؛ فالاجتياز لا يضمن القبول أو التوظيف أو اكتساب صفة مهنية تلقائيًا.
كيف يختلف المستوى السادس عن السابع ودبلوم NEBOSH؟
يطور دبلوم OTHM السادس كفاءة الممارسة في السياسات والضوابط والإدارة، بينما يزيد السابع التركيز على التقييم الاستراتيجي والتأثير التنظيمي والبحث.
يقع دبلوم OTHM السادس ودبلوم NEBOSH الدولي الحالي ضمن RQF6، لكنهما مؤهلان مختلفان. يتكون OTHM من 60 رصيداً وتكليفات وأدلة يقيّمها المركز، بينما يتكون NEBOSH من 42 رصيداً ومسار DI1–DI3. ولا يعني تشابه المستوى تطابق المحتوى أو التقييم.
المراجع الرسمية للمؤهل
تمت المراجعة في 25 أكتوبر 2026. تُطبق المواصفة الحالية وتعليمات التقييم المسجّل.